科技如何帮助改造爱达荷州的农村学区

06-16
作者 :
章梁

爱达荷州怀尔德(Wilder)的人口约为1,700人,但这个小农场小镇的学区是全国少数人之一,可以个性化孩子的学习方式。 Wilder刚被评为美国25个最具创新性的地区之一。 正如哥伦比亚广播公司新闻的约翰·布莱克斯通所报告的那样,技术只是新公式的一部分,它为学生注入了活力。

那里的学生花大部分时间学习使用3D打印机,学习机器人,或使用与好莱坞工作室相同的技术制作动画电影。 而不是每个人同时在Wilder学习相同的主题,每个学生都使用他们的个人iPad来处理不同的主题。

每个学生都独立学习,但老师总是密切关注。 正如学生Wyatt Craft所说,他的老师“就像一只鹰”。

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学生动画虚拟主播新闻台 CBS新闻

斯蒂芬妮·鲍尔(Stephanie Bauer)使用她的iPad来监控她班上每个学生所做的一切。

“所以我可以看到一个学生回答得太快,或者他们只是被困在屏幕上,”鲍尔说。

这是一种称为个性化学习的新方法的一部分,而主管Jeff Dillon认为它解决了传统教育的缺陷。

“你在同一个页面上,日复一日地对待大多数孩子,并且那些上面的孩子都很无聊并且等待,而后面的孩子会被抛在后面,”狄龙说。

现在,每个学生都可以借助技术以适合他或她的速度学习。

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Wilder使用技术帮助个性化学生的教育。 教师使用iPad来监控每个学生正在做的事情。 CBS新闻

十年前,Wilder小学是该州表现最差的学校之一,超过一半的学生在家里没有互联网。 三年前,该地区申请并获得了Apple的资助。 其他科技巨头如Sprint和教育玩具公司Sphero也随之而来。

“我们需要采取技术,并且真正开始让我们的学生和私立学校一样,这些私立学校有时可以为他们的孩子提供更多的帮助。我们的孩子应该享有相同的竞争环境,”狄龙说。

现在判断所有这些技术是否会提高测试成绩还为时过早。

“我们不是试图在这里提高考试成绩,我们正试图改变学生的叙述,”狄龙说。

当Jessicah Cole带着她的儿子Wyatt在那里时,他在以前的学校里一直遇到麻烦。 现在,他正在蓬勃发展。

“我的意思是,他只是,正在蓬勃发展,而且发生得如此之快。我的意思是,它有点令人震惊,”科尔说。 “他没有很好的自尊......现在他觉得自己是重要事情的一部分。”

爱达荷州一个小学区的重大变化,也是全国教育的一个重要创意。